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创新教育已成为现代高等教育的重点内容,然后当今高职教育对于创新人才的培养还处于摸索阶段。基于技能竞赛的角度,以江西现代职业技术学院物流管理专业为例,提出了高职物流学生创新人才培养新模式。主要从新生入校根据学生兴趣参加课外协会活动到校级技能节到参赛人员选拔到组织竞赛培训这样的流程角度,提出了高职物流管理专业创新人才培养新模式的思路。