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在素质教育背景下,培养学生的语感已成为基础教育的一项重要内容.因此,在小古文教学中,通过适时渗透激发学生学习小古文的兴趣,通过趣味诵读、推敲品析等策略增强学生的小古文语感,不仅有利于学生储备相关的语言材料,也有利于提升学生的想象力、语言表达能力等,为学生日后中学的文言文学习奠定基础.
小古文教学的语感培养初探
【摘 要】
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在素质教育背景下,培养学生的语感已成为基础教育的一项重要内容.因此,在小古文教学中,通过适时渗透激发学生学习小古文的兴趣,通过趣味诵读、推敲品析等策略增强学生的小古文语感,不仅有利于学生储备相关的语言材料,也有利于提升学生的想象力、语言表达能力等,为学生日后中学的文言文学习奠定基础.
【机 构】
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江苏省昆山高新区玉湖小学
【出 处】
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小学教学研究（教学版）
【发表日期】
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2021年9期
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