【摘 要】
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教育数字化转型已成为教育发展的核心议题,处于起步阶段的教育数字化转型,在先行试点中不断前行,各类学校的教育数字化转型还处在摸索阶段。本文从教育数字化转型的“数字底座”、场景建设、常态应用等方面,对教育数字化转型的实践路径进行探索,对教育数字化转型的落地提出建议,以期在教育数字化转型的理论与方法上进行一些探讨。
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教育数字化转型已成为教育发展的核心议题,处于起步阶段的教育数字化转型,在先行试点中不断前行,各类学校的教育数字化转型还处在摸索阶段。本文从教育数字化转型的“数字底座”、场景建设、常态应用等方面,对教育数字化转型的实践路径进行探索,对教育数字化转型的落地提出建议,以期在教育数字化转型的理论与方法上进行一些探讨。
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