【摘 要】
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随着近年来我国高中教育体制改革不断深化,高中生心理教育越来越受到人们的重视,教育者已经不局限于面向学生的传统知识教育,与知识教育同等教育的心理教育成为高中教育教学
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随着近年来我国高中教育体制改革不断深化,高中生心理教育越来越受到人们的重视,教育者已经不局限于面向学生的传统知识教育,与知识教育同等教育的心理教育成为高中教育教学体制的重要组成部分,心理教育在促进高中生全面发展的同时,也在强化着学生的心理素质,将新的教学理念和教学方法应用到高中生的心理教育中,在加强学生道德素质建设的同时,也要针对高中生的心理状况设置身心发展目标,全方面提高高中生的道德素质,促进高中生积极健康成长。
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