【摘 要】
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数形结合是数学教学中一种重要的教学思想,同时也是一种有效提高小学数学课堂教学效率的重要手段。数形结合思想就是实现数字和图形之间的相互转化,达到抽象逻辑思维与具体形
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数形结合是数学教学中一种重要的教学思想,同时也是一种有效提高小学数学课堂教学效率的重要手段。数形结合思想就是实现数字和图形之间的相互转化,达到抽象逻辑思维与具体形象思维的完美统一,将所要解决的问题化难为易,化繁为简。结合教学我谈谈小学数学教学中如何渗透数形结合思想。一、多元表征,厘清题目意思厘清题意是解决问题的关键环节,也是问题解决的基础和先导。
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