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小学是孩子认知世界的起步阶段，德育是小学教育的重要内容。德育的内容、方法和手段是多样化的，那么，在班级管理中如何渗透德育呢。一、把握学生的心理特点。把德育渗透于课堂内外传统的德育把课堂教学片面地理解为教育的全部，这是错误的，长期的教学经验告诉我们，
小学低年级班主任如何开展德育工作
【摘 要】
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小学是孩子认知世界的起步阶段，德育是小学教育的重要内容。德育的内容、方法和手段是多样化的，那么，在班级管理中如何渗透德育呢。一、把握学生的心理特点。把德育渗透于课堂内
【机 构】
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兰州市城关区团结新村小学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2012年13期
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