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开展项目教学的学校很多,但在教学过程过,教师对教学法概念理解不透,对教师和学生的角色定位不准,导致课程实施起来大相径庭,有失编颇。现就该问题,提出了具体的看法。
项目教学中教师和学生如何定位自己的角色
【摘 要】
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开展项目教学的学校很多,但在教学过程过,教师对教学法概念理解不透,对教师和学生的角色定位不准,导致课程实施起来大相径庭,有失编颇。现就该问题,提出了具体的看法。
【机 构】
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平凉信息工程学校
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2018年10期
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