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标点符号是辅助文字记录的符号，是书面语言的有机组成部分，是无声的词语。它在句子当中具有一定的语法功能，能帮助我们正确分清句子结构、明确句意。因而，对于标点符号，我们可以借助语法分析，来辨别使用的正误。
一、误用句末点号
我们知道，句末点号指问号、句号和叹号三种，它们在句意单位上是相等的，即都表示一句话已经说完，但我们有时也会判断错误。
例1 “到底去不去呀？我的小祖宗！”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门。（2004年浙江卷）
例2 老人拿到医疗救助金后感动地说：“如今有这么好的政策，有这么好的医疗条件，虽然得了重病，并不可怕，我呀！还得活一阵子呢。”（2006年山东卷）
这两个例句划线部分从语法上讲其实是一个完整的句子，一个是主谓倒装句，一个是主谓陈述句。命题者却在主语和谓语的中间分别用了两个点号，使主语部分和谓语部分变成了两个句子，显然不合语境，更不符合语法。对于这样的题目，辨清句子成分结构，要看点号后面的成分是否做这个句子的主语，如果单纯是名词或名词性词组以及代词的话，就要引起重视。
又如：记者由此推想，在“五一”这个劳动者的神圣节日里，农民工到底能够有多少人享受到法律赋予他们的休息权？（2006年山东卷）
划线部分已充当“推想”的宾语，作为句子的宾语部分而存在，已失去疑问的价值，故应将问号改成句号。这种情况考生一定要注意，有疑问词未必就用问号，注意它是否充当了句中的某个语法成分。
二、误用句内点号
我们知道，句内点号（顿号、逗号和冒号等）主要表示语句中途停顿，从语意上讲，用数学的小于符号表示为“顿号＜逗号＜分号”这个关系，而冒号起引起下文或总结上文的作用。
1. 顿号
例3 公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。（2004年江苏卷）
例4 这种白内障冷冻摘除器，具有制冷、解冻迅速、操作方便、安全性能高等特点。
在例3中，分析语法结构可知，做谓语“坚持”宾语部分的是由并列结构的词语充当的，宾语的中心词应为“制度”，在“年結算制度”前面的“月考核、季评比”也做“制度”的定语，至此全句表达的第一层意思已经结束，而“能耗预测制度”和“能源跟踪分析制度”又分别作为一层，它们和“月考核、季评比、年结算制度”又共同构成“坚持”的并列宾语。因此应将“年结算制度”后面的顿号改为逗号。例4显然为中途停顿不当，造成结构和层次混乱，应将第二、三个顿号改为逗号。
2. 逗号
例5 比较2004年福建高考语文卷的标点符号试题：
①由于旧城改造，市政府决定依照法律规定对城南区的部分土地实行征用，并给予补偿。
②由于旧城改造，市政府决定依照法律规定对城南区的部分土地实行征用并给予补偿。
不难发现，两个例句的区别就是一个逗号问题。分析句子语法结构可知，该句中，正是因为在“并”前滥用了逗号，从而导致了歧义。①中的“规定”的宾语为“对城南区的部分土地实行征用”，而②句中“规定”的宾语为“对城南区的部分土地实行征用并给予补偿”，显然，两句谓语“规定”的内容不一样，因而两句所表达的意思也就不一样了。①可以理解为“‘依照法律规定’既可只限制‘征用’，也可同时限制‘征用’和‘补偿’”，而②显然句意明确，没有歧义。一个逗号，已不仅是语法层面上的问题了，而是政府机关的立法严肃性的问题了。一个逗号之差，直接关系到公民、集体财产能否得到有力保护的问题。
3. 冒号
例6 上海文艺出版社最近推出了《当代文坛大家文库》：《巴金七十年文选》、《冰心七十年文选》、《夏衍七十年文选》、《施蛰存七十年文选》、《柯灵七十年文选》，这些书都是留给子孙后代的精神财富。（2005年江西卷）
冒号有引起下文和总结上文的作用，所引起的下文或总结的上文在语法上相当于句子的宾语部分。在此句中，“《当代文坛大家文库》”和后面五本文选相当于同位语关系，分析句子主干时可以把它划去，一般不影响句意，因而可以看出，此例句冒号引起的部分应该一直到“《柯灵七十年文选》”，后面的内容与冒号无关。因此，“《柯灵七十年文选》”后的逗号应改为句号。
三、误用标号
标号主要有：引号、括号、破折号和省略号等。这两年高考语文试卷对标号的考查有加大的趋势。下面我们利用语法知识，结合例句来作一分析。
1. 引号
引号主要用法分为完全引用和部分引用两种。完全引用一般来说考查的意义不大，高考主要考查部分引用。请看例句：
例7 “留住济南”图片展深深吸引了观众。那小巷，那泉水，那绿草青苔，已经成了难以寻觅的影子——真可谓“梦忆深深深几许，一街一巷总关情。”（2004年山东卷）
分析行文中引用的话，可以发现“梦忆深深深几许，一街一巷总关情”已经成了“可谓”的宾语，作为句子的一个语法成分而存在，已失去独立而完整的一个句子意义了。另外从语法角度分析，此例句作为一个完整句子，句意完整，应该有句号，故原文里面“梦忆深深深几许，一街一巷总关情”的句号应放在引号外。
2. 括号和破折号
例8 有关专家指出，白开水是最符合人体需要的“天然饮料”。它既洁净，又能使硬度过大的水变得适中——（因为过多的矿物质煮沸后会沉淀），还含有多种微量元素。（2004年浙江卷）
根据括号和破折号的定义可知，它们都有解释说明的作用。该句中，破折号和括号作用相同，如果同时使用，就会造成语句重复，造成句式赘余，成为病句，故应删去其中一个。
3. 省略号
例9 她打扫卫生不认真，对待孩子不耐心，买菜报花账，好吃懒做，等等……真让人忍无可忍！（2005年湖北卷）
标点符号就像一个无声的词语，千万不可忽视。在此句中，省略号翻译成词语就是“等、等等、之类”的意思。我们把它带进原句，发现句中已有“等等”词语，显然，语句重复，造成句子赘余。因而省略号不能与这些词同时使用，故应删去一个。（编辑 文 墨）
一、误用句末点号
我们知道，句末点号指问号、句号和叹号三种，它们在句意单位上是相等的，即都表示一句话已经说完，但我们有时也会判断错误。
例1 “到底去不去呀？我的小祖宗！”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门。（2004年浙江卷）
例2 老人拿到医疗救助金后感动地说：“如今有这么好的政策，有这么好的医疗条件，虽然得了重病，并不可怕，我呀！还得活一阵子呢。”（2006年山东卷）
这两个例句划线部分从语法上讲其实是一个完整的句子，一个是主谓倒装句，一个是主谓陈述句。命题者却在主语和谓语的中间分别用了两个点号，使主语部分和谓语部分变成了两个句子，显然不合语境，更不符合语法。对于这样的题目，辨清句子成分结构，要看点号后面的成分是否做这个句子的主语，如果单纯是名词或名词性词组以及代词的话，就要引起重视。
又如：记者由此推想，在“五一”这个劳动者的神圣节日里，农民工到底能够有多少人享受到法律赋予他们的休息权？（2006年山东卷）
划线部分已充当“推想”的宾语，作为句子的宾语部分而存在，已失去疑问的价值，故应将问号改成句号。这种情况考生一定要注意，有疑问词未必就用问号，注意它是否充当了句中的某个语法成分。
二、误用句内点号
我们知道，句内点号（顿号、逗号和冒号等）主要表示语句中途停顿，从语意上讲，用数学的小于符号表示为“顿号＜逗号＜分号”这个关系，而冒号起引起下文或总结上文的作用。
1. 顿号
例3 公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。（2004年江苏卷）
例4 这种白内障冷冻摘除器，具有制冷、解冻迅速、操作方便、安全性能高等特点。
在例3中，分析语法结构可知，做谓语“坚持”宾语部分的是由并列结构的词语充当的，宾语的中心词应为“制度”，在“年結算制度”前面的“月考核、季评比”也做“制度”的定语，至此全句表达的第一层意思已经结束，而“能耗预测制度”和“能源跟踪分析制度”又分别作为一层，它们和“月考核、季评比、年结算制度”又共同构成“坚持”的并列宾语。因此应将“年结算制度”后面的顿号改为逗号。例4显然为中途停顿不当，造成结构和层次混乱，应将第二、三个顿号改为逗号。
2. 逗号
例5 比较2004年福建高考语文卷的标点符号试题：
①由于旧城改造，市政府决定依照法律规定对城南区的部分土地实行征用，并给予补偿。
②由于旧城改造，市政府决定依照法律规定对城南区的部分土地实行征用并给予补偿。
不难发现，两个例句的区别就是一个逗号问题。分析句子语法结构可知，该句中，正是因为在“并”前滥用了逗号，从而导致了歧义。①中的“规定”的宾语为“对城南区的部分土地实行征用”，而②句中“规定”的宾语为“对城南区的部分土地实行征用并给予补偿”，显然，两句谓语“规定”的内容不一样，因而两句所表达的意思也就不一样了。①可以理解为“‘依照法律规定’既可只限制‘征用’，也可同时限制‘征用’和‘补偿’”，而②显然句意明确，没有歧义。一个逗号，已不仅是语法层面上的问题了，而是政府机关的立法严肃性的问题了。一个逗号之差，直接关系到公民、集体财产能否得到有力保护的问题。
3. 冒号
例6 上海文艺出版社最近推出了《当代文坛大家文库》：《巴金七十年文选》、《冰心七十年文选》、《夏衍七十年文选》、《施蛰存七十年文选》、《柯灵七十年文选》，这些书都是留给子孙后代的精神财富。（2005年江西卷）
冒号有引起下文和总结上文的作用，所引起的下文或总结的上文在语法上相当于句子的宾语部分。在此句中，“《当代文坛大家文库》”和后面五本文选相当于同位语关系，分析句子主干时可以把它划去，一般不影响句意，因而可以看出，此例句冒号引起的部分应该一直到“《柯灵七十年文选》”，后面的内容与冒号无关。因此，“《柯灵七十年文选》”后的逗号应改为句号。
三、误用标号
标号主要有：引号、括号、破折号和省略号等。这两年高考语文试卷对标号的考查有加大的趋势。下面我们利用语法知识，结合例句来作一分析。
1. 引号
引号主要用法分为完全引用和部分引用两种。完全引用一般来说考查的意义不大，高考主要考查部分引用。请看例句：
例7 “留住济南”图片展深深吸引了观众。那小巷，那泉水，那绿草青苔，已经成了难以寻觅的影子——真可谓“梦忆深深深几许，一街一巷总关情。”（2004年山东卷）
分析行文中引用的话，可以发现“梦忆深深深几许，一街一巷总关情”已经成了“可谓”的宾语，作为句子的一个语法成分而存在，已失去独立而完整的一个句子意义了。另外从语法角度分析，此例句作为一个完整句子，句意完整，应该有句号，故原文里面“梦忆深深深几许，一街一巷总关情”的句号应放在引号外。
2. 括号和破折号
例8 有关专家指出，白开水是最符合人体需要的“天然饮料”。它既洁净，又能使硬度过大的水变得适中——（因为过多的矿物质煮沸后会沉淀），还含有多种微量元素。（2004年浙江卷）
根据括号和破折号的定义可知，它们都有解释说明的作用。该句中，破折号和括号作用相同，如果同时使用，就会造成语句重复，造成句式赘余，成为病句，故应删去其中一个。
3. 省略号
例9 她打扫卫生不认真，对待孩子不耐心，买菜报花账，好吃懒做，等等……真让人忍无可忍！（2005年湖北卷）
标点符号就像一个无声的词语，千万不可忽视。在此句中，省略号翻译成词语就是“等、等等、之类”的意思。我们把它带进原句，发现句中已有“等等”词语，显然，语句重复，造成句子赘余。因而省略号不能与这些词同时使用，故应删去一个。（编辑 文 墨）