【摘 要】
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<正>各位专家、各位老师:大家好!我说课的课题是"算法的概念".我想通过这节课同时表达一种教学理念——关注学生发展,构建有效课堂.1了解两个视界确定教学目标《算法的概念》
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<正>各位专家、各位老师:大家好!我说课的课题是"算法的概念".我想通过这节课同时表达一种教学理念——关注学生发展,构建有效课堂.1了解两个视界确定教学目标《算法的概念》一课我们该向学生"教什么"?以下从"文本视界","经验视界"这两个方面进行分析:就"文本"而言,《算法初步》是数学及其应用的重要组成部分,是计算科学的起点.而《算法的概念》是《算法初步》的第一节内容,是整章的基础,作为中
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目的探讨银杏叶提取物对大鼠臂丛根性撕脱再植后神经元轴突再生及再髓鞘化的影响。方法选取健康雌性SD大鼠72只,其中54只用手术建立C5-C7臂丛神经撕脱、C6神经根再植模型,将
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结合数学命题特征，从心理学角度对数学命题学习进行了探讨，指出：个体形成命题域和命题系是数学命题学习的本质特征．