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小学开设英语课是我国一项重要的国家发展战略决策。语音在英语学习中有着极为重要的地位，由于儿童在外语语音学习方面有着绝对优势而在其他方面并不具备优势，小学英语教学的核心任务应该是帮助学生建立良好的语音语调系统，以期为他们今后的英语可持续学习打下基础。本文建议，在合格师资较为匮乏的地区，采用以优秀师资短期轮教的方式对小学生进行以语音为主的英语教学。