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在实施案例教学的过程中,借助于现代信息技术和教育技术编制出高质量的信息化教学案例,不仅是提高课堂教学质量的有效措施,而且是科学推进教育信息化的必然要求。本文根据学科特点及教学需要,提出了初中道德与法治课编制信息化教学案例的具体步骤和方法。
道德与法治信息化教学案例的编制——以“改革开放促发展”为例
【摘 要】
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在实施案例教学的过程中,借助于现代信息技术和教育技术编制出高质量的信息化教学案例,不仅是提高课堂教学质量的有效措施,而且是科学推进教育信息化的必然要求。本文根据学
【机 构】
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池州市贵池滨湖实验学校
【出 处】
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安徽教育科研
【发表日期】
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2019年20期
【基金项目】
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安徽省教育信息技术研究2017年度立项课题“初中政治信息化教学案例的编制和应用研究”的阶段性研究成果,课题编号为AH2017174
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