兴趣驱动视角下小学数学教学有效性策略

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随着新课改的不断落实,对小学数学教学的要求也越来越高,而数学教学的主要目标是让学生全面发展。小学生对很多事物都有较强的好奇心,教师必须抓住这一特点,以兴趣调动学生的学习积极性。
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