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随着当前新课程改革的不断深入,小学教育理念也在不断地创新。在小学语文教学中渗透中国传统文化,既可以让小学生继承中国流传数千年的宝贵文化财富,也有助于培养学生的性格,对学生审美能力的提高也会有所帮助。本文主要以小学语文教学为主要的研究对象,就小学语文教学中传承传统文化的途径与方法展开详细的论述。