【摘 要】
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对于课例研修本身是个生词,但在国培这个大家庭里,无离论从知识,技能,理解,感悟方面都有深刻的理解,国培从大层面的顶层设计,使我们这些一线教师对于教学有了更为深刻的理解,
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对于课例研修本身是个生词,但在国培这个大家庭里,无离论从知识,技能,理解,感悟方面都有深刻的理解,国培从大层面的顶层设计,使我们这些一线教师对于教学有了更为深刻的理解,一线教师有着更为丰富的教学经验,但缺乏的正是这前沿的理论和科学的指导。在集中研修和影子实践中,笔者对于课例研修有着更深层次的理解与思考:
For the case study itself is a new word, but in this large family of Peiguasu, aloof theory has a profound understanding of knowledge, skills, understanding, perception, Guo Pei from the top level design, so that these front-line teachers for us Teaching has a more profound understanding of front-line teachers have a more extensive teaching experience, but the lack of this is the forefront of theoretical and scientific guidance. In the concentrated training and shadow practice, the author has a deeper understanding and reflection on the lesson plans:
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