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随着新课程改革的不断深入,对地理教学的重视程度在不断地加深.高中地理是一门重要课程,关乎着学生的学习成绩与日后发展,在课堂教学中,仅依靠语言教授是远远不够的,只有将课堂教学与实践活动教学相结合,才能加深对地理知识的理解,激发学生学习兴趣,提高学生实践能力.针对高中地理教学中的实践活动教学策略进行了探讨.