论文部分内容阅读
英语听力是培养学生英语交际能力的必经阶段，居于语言四大功能之首。但在教学实践中我们发现，学生因受中考题型及分值的影响，听的能力大大低于其读写能力，突出主要表现在：不少学生面对极其简单的听力题仍束手无策，失分较多，尤其很难听懂对话和短文。针对于此，提出改善英语听力教学的策略。
新课程下的初中英语听力教学刍议
【摘 要】
：
英语听力是培养学生英语交际能力的必经阶段，居于语言四大功能之首。但在教学实践中我们发现，学生因受中考题型及分值的影响，听的能力大大低于其读写能力，突出主要表现在：不少学生
【机 构】
：
内蒙古赤峰市巴林右旗大板第四中学
【出 处】
：
少儿科学周刊（教育版）
【发表日期】
：
2015年1期
其他文献
西藏地处祖国的西南边疆，素有“世界屋脊之称”，是个自然景观圣美人文景观特别的地方。在公元七世纪土蕃王朝第三十二个“赞布”松赞干部时期，西藏曾出现过很多智者，从此形成了独
我对小学语文教学在多方面进行了更具体入微的研究，对于提高课堂时效性有了一定的经验，下面我就如何彰显学生的个性，提高教学效率谈谈自己的看法。小学语文教学也应是开放式的，是
常听人说:“企业经济效益是实的,支部工作是虚的。效益不好什么都白搭。”可崇文机修厂党支部不这样看。这几年,机修行业普遍不景气,崇文机修厂同样危机四伏。到1991
Often
我突然被一棵榆树惊呆了。说突然，是因为我在这条小巷的尽头住了十年，日日里从它跟前走过，竟没有注意到它的存在。那天早晨，我无意识地朝路边的砖垛上扫了一眼，一下子就看到了这棵树。 这是一棵不同寻常的树。 它长在一堆码起来的砖垛上。周围是林林总总的大树小树。砖垛有两米多高，我不知道它在那里堆了多少年，表层的砖被一层青苔覆盖着。砖们不规则地排列在一起，好像训练累了的老兵，歪歪斜斜地站在那里，勉强保持着
期刊