【摘 要】
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在“一带一路”倡议的提出和教育信息化大发展的背景下,高校来华留学生群体日益壮大.为了提升留学生的培养质量,高校将信息技术融入留学生日常教学当中,主要针对留学生教育中
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在“一带一路”倡议的提出和教育信息化大发展的背景下,高校来华留学生群体日益壮大.为了提升留学生的培养质量,高校将信息技术融入留学生日常教学当中,主要针对留学生教育中信息化建设缺乏针对性,教务管理信息化建设滞后,日常教学与信息化缺乏融合等挑战,提出兼顾趋同化与个性化,深度融合教学与信息化,以及提升信息化学习意识等路径.
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