培养小学生数学学习能力的策略研究

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小学数学教学重在培养学生主动学习的兴趣,在兴趣的基础上,让学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题、解决问题。体验解决问题的多样性,发展实践能力与创新精神。一、创设情景,激发求知欲望兴趣是最好的老师,在实际教学中,我注重培养学生良好的学习兴趣。通过在教学中创设问题的情境,提出有价值的问题,激发学生主动探究新知的欲望,既顺利的完成了教学任务,又培养了学生的学习兴趣。
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