【摘 要】
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提出了教学内容设计的指导思想,在此基础上以"高二氧化还原反应专题复习"的教学设计为例,总结了在体现统筹知识、方法和观念"三个层面"教学内容上的若干想法和做法。
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提出了教学内容设计的指导思想,在此基础上以"高二氧化还原反应专题复习"的教学设计为例,总结了在体现统筹知识、方法和观念"三个层面"教学内容上的若干想法和做法。
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