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作为一种新型教学手段,微课在高中信息技术教学中的实践应用,有效培养了高中生的信息素养,提升学生自主学习意识,并且实现了课堂教学的优化,有助于教师顺利达成教学目标.希望此次研究能够为教学工作者提供理论参考.
微课引入高中信息技术教学的实践探究
【摘 要】
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作为一种新型教学手段,微课在高中信息技术教学中的实践应用,有效培养了高中生的信息素养,提升学生自主学习意识,并且实现了课堂教学的优化,有助于教师顺利达成教学目标.希望
【机 构】
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新疆兵团第四师62团中学
【出 处】
：
散文百家（下）
【发表日期】
：
2017年2期
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