【摘 要】
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在小学语文的课堂教学中,教师应该全面地培养学生的学习能力,让学生能够得到全面的发展。在当前新课程标准的要求下,学生的朗读能力的培养也放在了重中之重的位置,培养学生良
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在小学语文的课堂教学中,教师应该全面地培养学生的学习能力,让学生能够得到全面的发展。在当前新课程标准的要求下,学生的朗读能力的培养也放在了重中之重的位置,培养学生良好的朗读能力,让学生能够在课堂学习中真正的发挥自己的潜能。在朗读的过程中,加强学生对语文知识的热爱以及学习语文的兴趣,但是想要真正的发挥学生在课堂上的学习能力,同时提高学生的朗读能力,需要教师根据学生的具体情况设置相应的教学模式,让学生在有效的学习环境下进行充分的自我提高,也让学生能够真正的热爱语文,热爱朗读,对语文知识有自己的理解和感悟。让教
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