论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
安徽省某省级三甲综合医院2009-2013年度法定报告传染病疫情分析
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【机 构】
：
安徽医科大学第二附属医院,安徽合肥,230601
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2015年6期
其他文献
文章要有内容,内容来源于生活;文章要有感情,感情激发于生活.生活是作文的源泉.辽阔的农村,有千姿百态的春夏秋冬的自然景物,有丰富的人文资源,有焕然一新的现代气息.它们为
中学生语文学习的结晶体现在作文上,写好作文是验证语文学习成果的最好体现.近些年,高考作文逐渐降低审题难度,意在鼓励学生说真话,吐真言,审题难度明显降低,话题更贴近考生
在传统教学中，以教师为主导地位的教学形式，抑制了学生的主动性与积极性，不利于学生创造性思维的培养与发展。师生互动用引导式、启发式教学手段很好地改善了这一弊端。师生互动
课改给我们带来了前所未有的变化,从教材到课堂,从教师到学生都出现了新的面貌,在这一过程中出现了很多课改的好典型,但也出现许多不良现象.本文着重阐述新课程背景下初中数
1929年世界性的经济危机,使美国的工业生产下降了46.3%,外贸下降达70%,经济跌至1913年的水平.危机遍及各个部门,失业人数在1933年达到300万,人民的不满情绪高涨,失业者的示威
当今社会已进入信息时代，科学技术飞速发展，瞬息万变，未来的学校教育只能传授给学生最基本的理论、最重要的基础知识和信息。因此，就小学语文教学工作来看，培养学生良好的识字、阅
职教学校以前的教学方式都是延续普通高中以课堂为主阵地，在课堂上向学生灌输各种各样的知识，唯恐有遗漏，唯恐说得少。这种方式运用在职业教育的语文课堂上可以说是事倍功半，学生
动词不定式是英语中常见的一种动词形式,其形式为“to+动词原形”.to有时可以省略,它的否定形式为“not to+动词原形”,在句中可以充当主语、宾语、宾语补足语、表语、定语和
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7