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浅谈渐增跳高高度对跳高技术教学的影响
浅谈渐增跳高高度对跳高技术教学的影响
来源 :山西师大体育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:smartbelief2
【摘 要】
:
依据运动技能形成规律和教学与训练的循序渐进等原则,研究通过渐增跳高高度改变传统的教学条件对跳高技术教学的影响,研究通过高度的变化调节跳高的难度,提高学生对跳高技术
【作 者】
:
唐远金
【机 构】
:
玉林师范学院体育系
【出 处】
:
山西师大体育学院学报
【发表日期】
:
2004年4期
【关键词】
:
跳高技术
教学与训练
训练理论
跳高教学
运动技能
教学条件
循序渐进
改变
影响
掌握程度
high jump increase height of jump
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依据运动技能形成规律和教学与训练的循序渐进等原则,研究通过渐增跳高高度改变传统的教学条件对跳高技术教学的影响,研究通过高度的变化调节跳高的难度,提高学生对跳高技术的掌握程度这一方法的可行性及有效性,从而丰富现有的跳高教学训练理论与方法,以指导跳高的教学与训练.
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