【摘 要】
：
【正】 剩余产品是社会生产力发展到一定阶段出现的。但是,剩余产品在不同的社会形态下却采取不同的形式,反映着不同的社会关系,具有根本不同的性质。在社会主义条件下,劳动
论文部分内容阅读
【正】 剩余产品是社会生产力发展到一定阶段出现的。但是,剩余产品在不同的社会形态下却采取不同的形式,反映着不同的社会关系,具有根本不同的性质。在社会主义条件下,劳动者为社会创造的剩余产品的货币表现,称为社会主义赢利,它被用于社会主义扩大再生产和增进人民生活福利。正如列宁所说的,社会主义的“利润也是满足‘社会’需要的。应该说:在这种条件下,剩余产品不归私有者阶级,而归全体劳动者,而且只归他们。”(《对布哈林【过渡时期经济】一书的评论》第20页) 社会主义赢利是社会主义积累的主要源泉,它也是评价和衡量企业经济
其他文献
对在建筑质量监督过程中发现的多起屋面渗漏水案例发生原因进行了分析,对渗漏水的防治措施进行了探讨,并介绍了这些防治措施在具体工程实例中的应用,实践证明治理结果比较理
目前,在我国经济生活中,存在着企业在金融部门多头开户的情况.在不成熟的社会主义市场经济条件下,它伴生出了许多不利于社会主义经济建设的不良现象,暴露出了越来越多的弊端.
【正】 一九四○年秋,在华北敌后的抗日战场上,我八路军一百一十五个团的健儿,在八路军野战总部的统一计划指挥下,在敌后五千里长的战线上同时出击,展开了一场“伟大的交通战
【正】 辽宁省朝阳市,有着悠久的历史和文化,名胜古迹遍布城乡.大凌河上游的喀左县大城子有一座距今约七百八十多年的古塔,它座落于今喀左县第一中学院内,建筑宏伟、独具一格
课后习题是教师确定教学目标、选择教学内容、提炼阅读话题、开展教学活动的重要凭借。在课堂教学实践中,我们发现不少教师将课后习题直接以问题的形式呈现,以问答的方式推动
结合具体工程实例,介绍了通过对高层建筑钢筋混凝土梁式转换层的结构特点,并对其施工技术进行了探讨,为今后工程中的梁式转换层施工积累了经验,以期促进该项施工技术的推广应
【摘 要】 “翻转课堂”是指教育者赋予学生更多的自由，把知识传授的过程放在教室外，让学生选择最适合自己的方式接受新知识，而把知识内化的过程放在教室内，以便同学之间、学生和教师之间有更多的沟通和交流。这种与传统教学模式相反的教学模式既是一种机遇，也是一种挑战。 【关 键 词】 翻转课堂；教学；思考 “翻转课堂”。亦可以理解为反向课堂。是从美国传入的一种新兴教学理念和教学方法。 翻转课堂教学模式
家训文化是中国传统文化的重要组成部分.在历史上家训文化以其特有的方式不仅影响着子女成长成才,构成调整家庭关系的伦理纲常,而且对维护社会等级结构、传承中国文化起着重
针对浆砌片石挡土墙施工技术进行了探讨,分别阐述了浆砌片石挡土墙施工过程中对石料、水泥、砂等原材料的要求,着重介绍了浆砌片石挡土墙的施工工艺及操作要点,以期指导实践
【摘 要】 综合实践活动课程注重教育与当代现实生活的联系，它强调的是学生的亲身经历，重视的是学生的体验、感受，以学生兴趣和内在需要为基础，以主动探索为特征，以实现学生主体能力综合发展为目的。 【关键词】 校园；家庭；社会；综合实践 《新课程标准》指出：“要积极开发并利用校内外各种资源，让学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增进学校与社会的密切联系，培养