【摘 要】
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“中国近现代史纲要”是高校思想政治理论课之一。发挥该课程在大学生创新型人才培养中的作用，是建设创新型国家的需要，也是当前中国高校进行教育改革、实施创新教育和素质教育
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“中国近现代史纲要”是高校思想政治理论课之一。发挥该课程在大学生创新型人才培养中的作用，是建设创新型国家的需要，也是当前中国高校进行教育改革、实施创新教育和素质教育的重要内容。本文从丰富大学生知识结构、培养创新精神、训练创新能力等方面，探讨“中国近现代史”课程在大学生创新型人才培养中的作用与实施路径。
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