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从班杜拉的示范学习认知理论出发,通过阐述仿译法中模仿与创新的原理,分析了仿译法中模仿和创新的认知运行机制,强化和扩展仿译法对培养口译人员语言学习能力的认知,论证了仿译法对提高口译人员外语语言应用能力和双语转换能力的作用,并进一步提出仿译法训练实践过程,对提高口译能力具有重要的意义。
仿译法的模仿与创新
【摘 要】
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从班杜拉的示范学习认知理论出发,通过阐述仿译法中模仿与创新的原理,分析了仿译法中模仿和创新的认知运行机制,强化和扩展仿译法对培养口译人员语言学习能力的认知,论证了仿
【机 构】
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广东工业大学外国语学院
【出 处】
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长春工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2013年06期
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