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本文总结了土木工程专业学生在学习过程中经常出现的问题,对课程的教学方法、实践环节及教材建设方面进行了改革和探讨,以期培养适应时代需求的土木工程专业人才。
提高混凝土结构课程教学质量的思考
【摘 要】
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本文总结了土木工程专业学生在学习过程中经常出现的问题,对课程的教学方法、实践环节及教材建设方面进行了改革和探讨,以期培养适应时代需求的土木工程专业人才。
【机 构】
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南京理工大学泰州科技学院,解放军理工大学
【出 处】
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东南大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2012年S2期
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