微课在高三艺术班历史复习中的运用

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高三艺术班的学生复习时间较短,在短时间内如何提高复习效率是摆在教师面前迫切需要解决的问题.笔者在高三艺术班历史复习中借助了微课这一现代信息技术,帮助学生挖掘隐性知识,使历史事件的完整性得以呈现,还有利于学生突破定势思维,从而提高教学效率.
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