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在初中道德与法治课中,通过优化课堂教学生态,可以提升学生的思辨能力.本文结合笔者的教学实际,畅谈了初中道德与法治教学中培养学生思辨能力的有效门径,希望引起大家的深思.
优化课堂教学生态提升学生思辨能力
【摘 要】
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在初中道德与法治课中,通过优化课堂教学生态,可以提升学生的思辨能力.本文结合笔者的教学实际,畅谈了初中道德与法治教学中培养学生思辨能力的有效门径,希望引起大家的深思.
【机 构】
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江苏省南通市通州区金郊初中
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2019年13期
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