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初中生物的部分内容比较抽象、枯燥乏味，学生学习起来比较吃力，也就没有学习的积极性和主动性，从而失去了学习兴趣，导致生物成绩平平，故此，对学生学习生物兴趣的培养就显得尤为重要了。孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见兴趣是推动学生学习的一种内部动力，兴趣也是学习的最好老师，它直接影响其学习效果。可见，要让学生学好生物，首先要培养学生学习生物的兴趣。那么，如何培养学生的学习兴趣呢？