【摘 要】
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新课程标准提倡以学生为主体的教学思想,强调培养学生的创新精神和实践能力.为此,教师在课堂教学中要运用多种形象、直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情境,充分发挥学生学
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新课程标准提倡以学生为主体的教学思想,强调培养学生的创新精神和实践能力.为此,教师在课堂教学中要运用多种形象、直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情境,充分发挥学生学习的主动性、积极性和探究性,使学生在乐学中建构知识,培养能力,取得教与学的最优效果.本文是作者对一节优质课中情境教学的反思,并就此粗略地谈谈数学课堂中的情境教学.
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