【摘 要】
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新“课标”对课程评价提出了新建议:数学课程评价的目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生的学习和改进老师的教学。应建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系,
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新“课标”对课程评价提出了新建议:数学课程评价的目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生的学习和改进老师的教学。应建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展。如何实现评价在学生发展过程中的教育功能,笔者
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