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阅读是小学语文重要的教学内容，对于促进学生语文学习水平的不断提升具有非常重要的意义。在教学实践中，很多教师由于使用的教学方法存在问题，无法有效对小学生开展阅读教学。本文结合小学语文阅读教学实践中存在的问题，对课内课外阅读有效衔接问题展开分析，以此来探索促进课内课外阅读有效衔接的策略。
小学语文课内阅读与课外阅读的有效衔接
【摘 要】
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阅读是小学语文重要的教学内容，对于促进学生语文学习水平的不断提升具有非常重要的意义。在教学实践中，很多教师由于使用的教学方法存在问题，无法有效对小学生开展阅读教学。本
【机 构】
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济宁市兖州区文化路小学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2020年21期
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