【摘 要】
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虽然高中生已经处于生理和心理的蜕变期,但是其自主学习能力及自我管理能力还较为薄弱,自我控制能力普遍较差。所以通过学生自己进行生活和学习的管理是非常困难的,这就需要
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虽然高中生已经处于生理和心理的蜕变期,但是其自主学习能力及自我管理能力还较为薄弱,自我控制能力普遍较差。所以通过学生自己进行生活和学习的管理是非常困难的,这就需要班主任进行指导和帮助。高中班主任不仅仅是一个教书育人的角色,同时也是班级管理中的关键人物,身上承担着较重的责任和使命。但是目前我国高中班主任在班级管理中还存在着一些问题,这些问题如果不及时解决,对于我国高中生的学习和未来发展都会产生巨大的负面影响。为了更好地促进学生成长,提升班级管理效率,文章首先阐述了高中班主任在班级管理中存在的问题,然后提出了
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