论文部分内容阅读
新时期社会体育指导与管理专业在明确实践教学目标体系的基础上,应积极适应经济社会发展的需要,确定以就业为导向的办学目标。认真探讨了“订单式”人才培养模式的构建步骤以及在实施过程中应注意的问题,并从一般理论出发,在分析“订单式”人才培养模式效应的基础上,对高等院校社会体育指导与管理专业的人才培养质量提出了更具针对性的建议。