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在用信息理论观察课堂教学的实践中，我们可以发现，教师和学生都在不断地输出信息和接收信息，不停地进行着信息的交流。通过信息交流，教师可以了解学生的学习情况，发现教学中存在的问题，从而不断调整教学，争取获得最佳的教学效果。
浅谈语文教学中的信息反馈
【摘 要】
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在用信息理论观察课堂教学的实践中，我们可以发现，教师和学生都在不断地输出信息和接收信息，不停地进行着信息的交流。通过信息交流，教师可以了解学生的学习情况，发现教学中存在的
【机 构】
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玉林市名山初中
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2012年12期
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