【摘 要】
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目的研究院校合作共建共享急救护理教学资源平台的效果。方法随机选取我院110名学生作为本次研究对象,通过院校合作的方式,共建共享急救护理教学资源平台,并研究学生在急救护
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目的研究院校合作共建共享急救护理教学资源平台的效果。方法随机选取我院110名学生作为本次研究对象,通过院校合作的方式,共建共享急救护理教学资源平台,并研究学生在急救护理教学资源平台下的学习效果。结果对比传统教学资源平台,学生在院校合作共建共享急救护理教学资源平台下获取了更好的急救护理资源,该平台扩展了学生获取知识的自主性与学习范围。结论通过院校合作的方法共建共享急救护理教学资源平台,能够有效提升学生对学习的积极性与自主学习能力,能够有效提升急救护理的教学效果。
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