【摘 要】
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传统德语教学法是在针对文科生源的教学活动中发展而来。文、理科学生在思维习惯和学习特点上各有所长,教学方法也应当与时俱进,有必要针对理工科生源德语学生的特点改革教学方
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传统德语教学法是在针对文科生源的教学活动中发展而来。文、理科学生在思维习惯和学习特点上各有所长,教学方法也应当与时俱进,有必要针对理工科生源德语学生的特点改革教学方法,取得更好的教学效果。
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