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高职公共关系与商务礼仪课程探析以工作过程与教学过程相对接的教学方式来体现教育的职业性,以公关人员岗位工作过程为导向,采用项目化教学方式,能使学生体验未来职业工作岗位所要求的知识结构、技能结构、情感态度结构等,逐步实现从学习者到工作者的角色转换。
高职公共关系与商务礼仪课程教学过程与工作过程相对接的探索与研究
【摘 要】
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高职公共关系与商务礼仪课程探析以工作过程与教学过程相对接的教学方式来体现教育的职业性,以公关人员岗位工作过程为导向,采用项目化教学方式,能使学生体验未来职业工作岗
【机 构】
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遵义职业技术学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2019年1期
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