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数学教学必须遵循认识规律,有意识的不断激发和深化学生的思维活动,使学生的思维在深度、广度、灵活性等各方面都得到发展,这样才能在数学教学中将素质教育落到实处,学生才能灵活运用数学知识解决实际问题.
在初中数学教学中培养学生的数学思维能力
【摘 要】
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数学教学必须遵循认识规律,有意识的不断激发和深化学生的思维活动,使学生的思维在深度、广度、灵活性等各方面都得到发展,这样才能在数学教学中将素质教育落到实处,学生才能
【机 构】
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安徽省明光市潘村中学,安徽明光,239400
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2011年3期
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