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期刊论文
小学二年级学生数学能力的分析
小学二年级学生数学能力的分析
来源 :心理发展与教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:thsoft1970
【摘 要】
:
本文以小学二年级学生的数学能力测验为实验材料,采用因素分析的方法,得出构成小学二年级学生数学能力的四个主要因素:计算能力、归纳推理能力、枚举筛选能力以及对计量单位的理
【作 者】
:
倪斯杰
张君达
【机 构】
:
首都师范大学教育科学研究所
【出 处】
:
心理发展与教育
【发表日期】
:
1998年1期
【关键词】
:
数学能力
因素分析
数概念
思维
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本文以小学二年级学生的数学能力测验为实验材料,采用因素分析的方法,得出构成小学二年级学生数学能力的四个主要因素:计算能力、归纳推理能力、枚举筛选能力以及对计量单位的理解与推理能力,并对各能力因素的发展水平作为进一步的探讨
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