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<正>教学目标:(1)知识目标:探索平行线的性质,并掌握它们的图形语言、文字语言、符号语言;了解平行线的性质和判定的区别。会用平行线的性质定理进行简单的计算、证明。(2)智能目标:通过学生动手操作、实验、观
“平行线的性质”教学设计
【摘 要】
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<正>教学目标:(1)知识目标:探索平行线的性质,并掌握它们的图形语言、文字语言、符号语言;了解平行线的性质和判定的区别。会用平行线的性质定理进行简单的计算、证明。(2)智
【机 构】
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湖北省黄石市第十四中学;
【出 处】
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新课程(中学版)
【发表日期】
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2009年08期
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