【摘 要】
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《画风》主要讲三个小朋友一起动脑筋想办法,把无形的风生动地展现在纸上的故事。课文内容浅显,但对话较多,因此,教学中要引导学生在分角色有感情的朗读中去体会
“Style”
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《画风》主要讲三个小朋友一起动脑筋想办法,把无形的风生动地展现在纸上的故事。课文内容浅显,但对话较多,因此,教学中要引导学生在分角色有感情的朗读中去体会
“Style” mainly about three children with their brains think of ways to vividly show the invisible wind on the paper story. The text content is shallow, but the dialogue is more, therefore, teaching to guide students in sub-roles have feelings of reading to understand
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