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班主任是学校管理的主要力量,班主任不但肩负着教书育人的重任,也是一个班级的组织者、教育者和管理者,是学生健康成长的引路人,特别是对网迷学生的管理要想办法,找策略.
浅谈班主任对“网迷学困生”的转化策略
【摘 要】
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班主任是学校管理的主要力量,班主任不但肩负着教书育人的重任,也是一个班级的组织者、教育者和管理者,是学生健康成长的引路人,特别是对网迷学生的管理要想办法,找策略.
【机 构】
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甘肃省临洮县文峰中学 甘肃定西730500;
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2016年8期
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