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在小学语文部编版教材当中,对语文学习和运用的领域进行了开拓,安排了丰富多彩的语文实践活动,教师可组织学生进行社会调查、朗读比赛、调查访问、故事会等等,对学生的学习以及能力发展等,有着重要的帮助作用.因此,本文针对小学语文教学中综合实践活动的有效运用做出了进一步探究,可激发学生的参与兴趣、锻炼学生的综合能力.