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让算理和算法融合在课堂里——以《小数加减法》一课为例
让算理和算法融合在课堂里——以《小数加减法》一课为例
来源 :当代教育实践与教学研究(电子刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:woshihanxue
【摘 要】
:
算理与算法历来都是小学数学计算教学中必然关注的,但重点关注其中哪一项都有失偏颇.学生在课堂里 应该如何深刻地收获算理,熟练习得算法?为什在竖式计算时一定要相同数位对
【作 者】
:
黄冬平
【机 构】
:
广东省广州市越秀区桂花岗小学
【出 处】
:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
【发表日期】
:
2015年6期
【关键词】
:
算理
算法
运算能力
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算理与算法历来都是小学数学计算教学中必然关注的,但重点关注其中哪一项都有失偏颇.学生在课堂里 应该如何深刻地收获算理,熟练习得算法?为什在竖式计算时一定要相同数位对齐呢?本文以小数加减法 一课探讨是否可以让算理和算法融合在课堂里.
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