【摘 要】
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在提倡素质教育的今天,教学已不单单是教育工作者单方面知识的灌输,而是对学生自主发掘、自主探究、自由创新提出了更高的要求.自主性学习是相对于“机械性学习”而言的,对于
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在提倡素质教育的今天,教学已不单单是教育工作者单方面知识的灌输,而是对学生自主发掘、自主探究、自由创新提出了更高的要求.自主性学习是相对于“机械性学习”而言的,对于小学阶段高年级的学生来说,根据自身掌握的知识、个人能力以及学习动机,积极主动地调整自己的学习策略和努力程度,是时代赋予学生的新任务.围绕开展高年级小学语文的自主性学习展开探究.
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