引领学生自主阅读的对策

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阅读是搜集处理信息,认识世界,发展思维,获得审美体验的重要途径。在小学阅读教学中,必须重视学生的阅读实践,让学生在主动积极的思维和情感状态中自主阅读,进行学生、教师、文本之间的对话。课堂教学中如何引领学生自主阅读就显得非常重要。本文就此做一些阐述。
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