【摘 要】
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信息技术和高中物理的整合是多种多样的,因此本文对信息技术和高中物理教学的整合进行了深入的分析和总结,提出了不同的课程教学模式,并且与信息技术整合起来进行研究.通过信
【机 构】
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江西省新余市第四中学 ,江西 新余,338000
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信息技术和高中物理的整合是多种多样的,因此本文对信息技术和高中物理教学的整合进行了深入的分析和总结,提出了不同的课程教学模式,并且与信息技术整合起来进行研究.通过信息技术和高中物理教学整合的相关理论基础,来进一步探讨在实际的物理课堂教学中,应该运用哪些合理的措施来提高课堂教学效率,将信息技术和高中物理课堂教学更加完美地结合起来.
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