【摘 要】
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学校在“夯实基础、互动发展”的办学理念指导下,坚持以学生发展为本。为了促进教师的专业化发展,学校推进和实施了“运用PDCA循环理论进行课堂教学行为改进实证研究”;成立
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学校在“夯实基础、互动发展”的办学理念指导下,坚持以学生发展为本。为了促进教师的专业化发展,学校推进和实施了“运用PDCA循环理论进行课堂教学行为改进实证研究”;成立了“真光
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